Koji tip učenja koristi se u Pas poslušnost trening

Dvije vrste teorije učenja koriste u obuku pasa : zadrugar uređaj i klasičnog uvjetovanja . Ove dvije stilova učenja koriste – ponekad naizmjenično , a ponekad pojedinačno – za obuku pasa u sve, od osnovnih poslušnost vještina , kao što su kuće treninga , na poslovima potrebnim za komplicirane poslove kao što su vođenje slijepih i slabovidnih osoba ili traženja nestalih osoba pod ruševina nakon potresa . Pravilno koristi , zadrugar i klasične uređaj može pomoćipas ići od divlje štene dobro ponašao pratilac . Zadrugar uređaj

zadrugar uređaj je izumio BF Skinner u 1950 . Skinner je otkrio u svojim eksperimentima da štakori bi pritisnuti bar ako su dobili nagradu odmah nakon toga. To je nazvao operant učenje . Zadrugar uređaj ,teorija učenja koja je stvorena iz Skinner eksperimenata , temelji se na teoriji da se ponašanje može se promijeniti jačanje pozitivnog ponašanja i pružanje negativne posljedice za nepoželjnog ponašanja .
Zadrugar -uređaj u Pas Trening

Svi organizmi reagiraju na podražaj , aodgovor dobiju pomaže uvjetovati im odgovoriti na određeni način u budućnosti . To je Skinner teorija poticaj – odgovor . Sve što se nagrađuje ponašanje će ga ojačati . Na primjer , akopas dobiva nagradu za sjedi kada je dao naredbu da sjedi ( poticaj ) ,čin sjedenja će se proširiti za nagradu (odgovora ), apas će biti više vjerojatno da će sjesti kada s obzirom da je naredba u budućnost .

zadrugar uređaj je naširoko koristi u obuku pasa , jer je jednostavan i vrlo učinkovit . Čak idijete može dati poslasticu psa kad sjedi na zapovijed . Negativna uređaj , ili kazna , više ne smatra prihvatljivim u obuku pasa , jer ga mnogi smatraju okrutna . Nedavna istraživanja pokazuju da psi uče jednako učinkovito s pozitivno pojačanje i tu kaznu , kao što su šok ovratnika ili udaranje psa , nije potrebno .
Klasična uređaj

Klasična uređaj je prvi razvio Ivan Pavlov je u ranim 1900-ih . Pavlov je otkrio da kada psi čuo zvono za večeru su salivated čak i prije nego štoje hrana predstavljena jer su bili uvjetovani povezati zvono s hranom . Teorija o klasičnom uređaj je razvijen od tih studija , koji poučava životinje ili ljude povezati nepovezane podražaje s nagradom ili kaznom . NakonUdruga je formirana ,poticaji postaje uvjetovane podražaje .
Klasičnog uvjetovanja u obuku pasa

Klasična uređaj se obično koristi kada trening psa za obavljanje višu razinu trikove ili vještine . Vodič pas treneri trenirati životinje reagirati na podražaje iz okoline – kao što su” ne hoda ” znak na prometnoj ulici – sjedeći , koja pomaževlasnik znati kada stati i čekati . Normalno ,” ne hoda ” Znak će biti besmisleno psa , ili bezuvjetnog podražaja , ali kroz trening psa nauči povezivati​​” ne hoda ” potpisati sa sjedi . Sjedeći tada postajeuvjetovana reakcija . Na ovaj način , klasična uređaj može naučiti pse reagirati na podražaje iz okoline raditi razne poslove , kao što su u potrazi za drogom ili spašavanju utapanje kupače .